Actividad sobre la construcción de espacios heterogéneos. At al Sujeto Discapacitado. TANDIL

Luego de ver el video, y de la lectura del cap II del texto de Anijovich elaboren una propuesta concreta (no un lineamiento de acción, sino una orientación casi listo para usar) de mejora de las clases que tenemos todos los martes para que nos aproximemos al enfoque de Aulas Heterogéneas. De los tres puntos que establece el texto (contexto, organización, consignas) elijen uno para hacer la orientación.